1. Guía didáctica. Secuencia de trabajo del proyecto.
1.1 Pregunta guía.
1.2 Objetivos de aprendizaje de la etapa.
1.3 Objetivos de la materia. .
1.4 Criterios, competencias y ponderación. Primer y segundo ciclo de educación secundaria.
1.5 Asociación de tareas a los criterios de evaluación.
2. Evaluación inicial.
2.1 Asamblea informal.
2.2 Exposición del trabajo al alumnado.
3. Autoevaluación y reflexión del alumnado.
3.1 Línea temporal para la organización.
4. Mecanismos de evaluación.
5. Calificación.
6. Mecanismo de reflexión de los docentes.
7. Modificaciones de mejora.
8. Diversidad en el aula (DUA y ODS).
9. Curación de contenido.
10. Recursos educativos abiertos (REA).
11. Licencias y seguridad (Infografías).
12. Créditos.